JEZIČNA HIŽA/SPRACH.STUBE

SUBOTNJA & TAJEDNA UČIONICA/IGRAONICA

JEZIČNA HIŽA/SPRACH.STUBE – SUBOTNJA & TAJEDNA UČIONICA/IGRAONICA

(Obrazovni projekt za djecu od 3 do 12 ljet)

U Beču, za razliku od Gradišća, nima posebnih zakonskih odredab u smislu manjinskoga školskoga zakona, dvojezične nastave ili sličnih odredab kojimi bi se osiguravao hrvatski kao obrazovni jezik za pripadnike hrvatske narodne grupe.

Udruge i društva gradišćanskih Hrvatov u Beču – uz velike napore i rad na instaliranju kompletnoga dvojezičnoga sustava od čuvarnice do mature u okviru regularnoga obrazovnoga odn. školskoga sustava u Beču – već decenijama (od 1983.) ta manjak pokušavaju barem dijelom izjednačiti raznimi ponudami, pred svim jezičnimi i drugimi tečaji na hrvatskom jeziku za dicu raznih uzrastov i različne jezične kompetencije.

U tom kontekstu triba spomenuti i prvu, i do sada jedinu, ponudu na hrvatskomu jeziku za dicu od 2 do 6 ljet, dvojezičnu čuvarnicu odn. dvojezičnu dičju grupu «Viverica», ka od 1993. djeluje u Hrvatskom centru.

Zbog svega spomenutoga i zbog činjenice da klasični obliki jezičnih i drugih tečajev iz različnih uzrokov za dicu već nisu adekvatni i zanimljivi, u sklopu Hrvatskoga centra se je od početka školskoga ljeta 2017./2018. začela subotnja učionica za dicu pod nazivom „Jezična hiža / Sprach.Stube“, a s daljnjimi potribami Jezična hiža proširena je i na tajednu učionicu.

Oblik subotnje, odnosno tajedne učionice i igraonice „Jezične hiže/Sprach.stube“:

održava se subotom prijepodne od 10:00 do 12:00 ura u prostorija Hrvatskoga centra ili ovisno o temi, na drugi lokacija u Beču/Gradišću/inozemstvu, dok tajedna ponuda obuhvaća 2 termine po uru vrimena u prostorija Hrvatskoga centra
predvidjene su mišane grupe dice – od 3 do 14 ljet, podiljene po uzrastu i kompetencija
sadržaj: učenje i aktiviranje hrvatskoga jezika (komunikacija, alfabetizacija, pisanje i čitanje), igre, pjevanje/jačenje, razgibavanje, prirodoslovne teme, susreti s različni gosti…
oblik «nastave»: alternativni modeli, «otvoreno učenje», djelaonice
zajedničke aktivnosti u oblikovanju skupnih projektov – vezano uz različite prigode kroz ljeto (fašnjak, advent, Božić, sv. Mikula, konac školskoga ljeta i sl.), male (kazališne) predstave (jačke, igre, …)
dodatne ponude za roditelje, pred svim za one, ki ne ili samo slabo vladaju hrvatskim jezikom – prema potrebi i dogovoru s roditelji

Cilj i smisao:

adekvatna ponuda za učenje i aktiviranje hrvatskoga jezika za dicu, ka odgovara suvremenimi zahtjevi i kriteriji metodike, a ka donosi i željene rezultate (moguća evaluacija) u smislu ojačanja jezične kompetencije
proširenje jezičnih znanj, vještin i kompetencij na razni područji i temami (širok raspon tem, poglavljev i područjev ka se obradjuju tr načini i metode kojimi se djela)
ponuda je mimo redovnih «školskih obavezov» dice kroz tajedan (ponediljak – petak) i ne stoji u direktnoj konkurenciji raznimi ponudami i aktivnostimi unutar škole ili poslijepodnevnog podvaranja
aktivnosti dice/braće (i roditeljev) u isto vrime i na istom mjestu
stvaranje i izgradnja temelja za izgradnju dvojezičnoga (hrvatsko-nimškoga) sustava obrazovanja od čuvarnice do mature u Beču
jačanje svisti o jeziku kao takvom i jačanje kulturnoga identiteta